Творческая лаборатория Olodim. Стол педагога
Тамара Рычкова Нетрадиционные информационно-аналитические и наглядно-информационные формы работы с родителями в период адаптации детей. Нетрадиционные информационно-аналитические и наглядно- информационные формы работы с родителями в период адаптации детей к детскому саду. Прием новых детей в группу имеет определенные трудности.
/13f062c9d15962e.ru.s.siteapi.org/img/77d4903bcbc4264b9fb952760e639f878ff91cdf.jpg "Творческая лаборатория Olodim. Стол педагога купить в Абакане | bregvadze.ru")
В данной книге, являющейся результатом многолетнего изучения проблем дошкольной дидактики, рассматриваются важные вопросы о роли обучения в воспитательном процессе, дается характеристика учебной деятельности ребенка и особенностей ее формирования, раскрывается процесс обучения на занятиях. Формирование нового человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чисто- ту и физическое совершенство, — необходимое условие строительства коммунизма. Всестороннее воспитание будущих граждан коммуни- стического общества начинается с самого раннего возра- ста. Реализация этой ответственной задачи возложена на общественные дошкольные учреждения. Многогранный воспитательный процесс, осуществляе- мый в дошкольных учреждениях, направлен на физиче- ское, умственное, нравственное, трудовое и эстетическое воспитание детей. Одна из важнейших задач детского са- да — подготовка детей к школе.
/13f062c9d15962e.ru.s.siteapi.org/img/c71bf84b9cf0728eb3e3f6875df27fe4eb514986.jpg)
Наталья Титова Консультация на тему «Значение возрастных особенностей в формировании чувства времени у детей дошкольного возраста». Значение возрастных особенностей в формировании чувства времени у детей дошкольного возраста. Как проходит процесс восприятия информации? Сигналы, воспринимаемые через органы чувств зрение, слух, вкус, обоняние, осязание попадают в сферу абстрактного мышления логическая обработка. Возникают чувственные образы суждение и умозаключение.
